After a longer break (you may call it parental leave), I consider resuming my blog very soon.
So, please, be patient 😉
At least, I managed to upgrade all instances. Additionally, I activated the Akismet spam filter plugin.
Stay tuned…
You did? We delivered another time, kind of. Now, the next era may follow.
There are some ancient BNA files on my hard disc, dating back to 1996. They were generated using some proprietary mapping software called “GoldenSoft Map View”. I used this programme in university while writing my thesis. At home, I used selfmade utilities I had written for my Atari ST.
The plan to convert those BNA files to GPX has been there for ages – even considering a re-write of my personal map viewer for those files in some object orientated language. But now, I encountered ogr2ogr which can do the job:
ogrinfo -ro -al -summary /mnt/BACKUP/D/map/world.bna
INFO: Open of `/mnt/BACKUP/D/map/world.bna’
using driver `BNA’ successful.Layer name: world_points
Geometry: Point
Feature Count: 175
Extent: (-99.239204, -51.675117) – (178.408966, 64.260612)
Layer SRS WKT:
(unknown)
Primary ID: String (0.0)
Secondary ID: String (0.0)Layer name: world_polygons
Geometry: Multi Polygon
Feature Count: 418
Extent: (-178.456192, -81.035141) – (190.044510, 83.616669)
Layer SRS WKT:
(unknown)
Primary ID: String (0.0)
Secondary ID: String (0.0)Layer name: world_lines
Geometry: Line String
Feature Count: 3
Extent: (-180.010941, -85.472992) – (179.763107, 55.058968)
Layer SRS WKT:
(unknown)
Primary ID: String (0.0)
Secondary ID: String (0.0)
Looks nice, now give it a try:
ogr2ogr -f “GPX” /tmp/world-bna.gpx /mnt/BACKUP/D/map/world.bna
ERROR 6: Field of name ‘Primary ID’ is not supported in GPX schema. Use GPX_USE_EXTENSIONS creation option to allow use of theelement.
ERROR 6: Field of name ‘Secondary ID’ is not supported in GPX schema. Use GPX_USE_EXTENSIONS creation option to allow use of theelement.
ERROR 6: Geometry type of `Multi Polygon’ not supported in GPX.ERROR 1: Terminating translation prematurely after failed
translation of layer world_polygons
Well, there is still some work left. But we are very close…
After all, it is possible to convert BNA to KML or ESRI.
For some weeks now, I am a proud owner of a linux driven A780 GPS mobile. It is quite easy to open GPS tracks in any text editor: Mounting my Motorola as mass storage is done automagically by udev + hal daemons.
Parsing its contents is less easy – at least if you want to make use of all information stored.
Obviously, tracking is vector orientated: Each vector (logged as one line) has got one start and one end time, latitude, and longitude. In hardly any case, subsequent vectors have common end/start values.
It shouldn’t be very hard to write a parser extracting all given coordinates (i.e. start and end coords for any vector line) – but guessing the meaning of the left columns occurs to be hard:
StDate StTime EndDate EndTime StLat EndLat StLong EndLong Fix Total Total #OfObs (UTC) (UTC) (UTC) (UTC) Miles Hours ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 08/23/2008 09:11:15 08/23/2008 09:15:50 52.029861 52.039635 8.555399 8.598636 1 -3649860701231198131961668199318255273253704759060934360615150772018946839312983390068665767128059356237740002978924188506914396338678317267284591053595745998525189226233856.00 0.000 768152 08/23/2008 09:15:53 08/23/2008 09:17:04 52.039892 52.037446 8.599602 8.614022 1 -78118279941557931703363451455652206793696749610332198789022918111496705774753948327901293097707913114779364083391770081968424685419280192230328808432059202942449336286932111339638257750450957502640494359747686692974231552.00 0.000 768152 08/23/2008 09:17:09 08/23/2008 09:17:28 52.037435 52.037543 8.613871 8.613807 1 -0.00 0.000 768152 08/23/2008 09:17:46 08/23/2008 09:18:12 52.037328 52.039549 8.614043 8.617584 1 -0.00 0.000 768152 08/23/2008 09:18:15 08/23/2008 09:19:43 52.040010 52.047724 8.618184 8.635565 1 -344646659481965599028466738922047546765953134524746744268617381020796015676674827437106811168638611102639620443121993900825615697463858624748128071954920622070466913444633264051453952.00 0.000 768152 08/23/2008 09:19:46 08/23/2008 09:25:32 52.048389 52.066178 8.635329 8.662022 1 -438278375512559217652056156777336964928373076093870088506703880101717226850843193135491371767624957503494869835647695687123337567729156216808571666432.00 0.000 768152 08/23/2008 09:25:36 08/23/2008 09:28:46 52.067304 52.101261 8.662473 8.718177 1 30068130744005489155484081831838965166576489273498100822888867340749494086281791865200369474663529612734774394515077434054123978752.00 0.000 768152
Take note of the huge values shown in the “Total Miles” field – if these are decimal numbers, they would be really big numbers; Openoffice.org Calc reads the last column like this:
-3,65E+171 -7,81E+220 0 0 -3,45E+182 -4,38E+149 3,01E+130
And what does the last field mean, cryptically named #OfObs ?
Was für Wissbegierige die Wikipedia ist, ist das Projekt OpenStreetMap für alle Reisenden, Geographen und Navigatoren. Hier strickt die Weltgemeinschaft fortschrittlicher Internetnutzer/innen an einem globalen Kartennetz, das von Anfang an Gemeingut sein soll.
Außer einem Internetzugang benötigen interessierte Beitragsleister (potenzielle Kontributoren) entweder fundierte Ortskenntnis von unbeschrifteten Kartenbereichen – oder ein GPS-Gerät, mit dem sie weiße Flecken auf der Weltkarte vermessen können.
In der letzten Septemberwoche planen wir im Informatikunterricht ein Geomatik-Projekt, für das uns Sponsoren von OpenStreetMap.org 10 GPS-Tracker zur Verfügung stellen.
Dafür gilt bereits jetzt mein Dank u.a. an die Geofabrik in Karlsruhe, die die Buchung und den Versand dieser Geräte übernommen hat.
Thomas Unkelbach hat eine Vielzahl seiner weithin bekannten Materialien für den Mathematikunterricht unter die freie CreativeCommons-LizenzCC-BY-SA gestellt. Damit erlaubt er interessierten Mathekolleg/innen nicht nur die Verwendung seiner Arbeitsblätter im eigenen Unterricht, sondern auch deren Überarbeitung und die anschließende Weitergabe abgeleiteter Materialien, sofern alle beitragenden Autoren genannt werden (BY) und das “Copyleft” der CC beibehalten wird (share alike/SA).
Dieser Schritt verdient Respekt und Anerkennung. Immerhin stellt der Autor umfangreiches Material zur freien Verfügung, in das er viel Zeit investiert hat. Im vergangenen März habe ich mit ihm darüber diskutiert inwiefern die CC-NC-Lizenz (non-commercial) der bessere Schutz vor einer kommerziellen Verwertung seines Werkes wäre. Seinerzeit kamen wir jedoch zu dem selben Schluss, dass das NC-Modul lediglich die Weitergabe unnötig einschränken würde (z.B. dürften die Texte nicht mehr in freie Software eingebunden werden, die unter der GPL steht). Das “Share Alike”-Modul hingegen stellt es Verlagen frei, die Arbeitsblätter in eine größere Sammlung einzubinden, wenn sie sich darauf einlassen, auch das Gesamtwerk unter die CreativeCommons-BY-SA-Lizenz zu stellen.
Am Ende profitiert davon der Mathematikunterricht bzw. die Schüler/innen, an die sich die zum Selbststudium anregenden Materialien richten.
Ein Bravo! für dieses vorbildliche Projekt!
Seit einigen Jahren bin ich zufriedener Nutzer eines MP3-Players von TEAC (MP-2000). Das Gerät besticht v.a. durch seinen überragenden Klang, die Möglichkeit per Line-In auch brauchbare MP3-Aufnahmen anzufertigen, OGG-Unterstützung und UKW-Radio. Seinerzeit bezahlte ich ca. 200 Euro für das Gerät.
Nun hat das Gerät seinen Geist aufgegeben. Zunächst schaltete es sich während der Wiedergabe mehrfach ab, schließlich bleibt es beim Begrüßungsbildschirm stehen.
Ich habe das Gerät nun zum ersten mal geöffnet (davon gerne ein andermal mehr); im Inneren zeigt sich ein Seagate-ST1-Microdrive mit 5 Gigabyte (ATA-33):
Auf der Rückansicht ist deutlich erkennbar, dass ich beim wiederholt notwendigen Auslösen des Reset-Tasters mit Hilfe einer Stecknadel das Datenkabel punktiert habe (2. Bild, über dem D der S/N). Möglicherweise ist dies das Hauptproblem – auf jedenfall muss ein mögliches Ersatzlaufwerk (ab ca. 70 Euro) dieses Flachkabel einschließen, das dann auf dem Sockel der Platine eingeklemmt wird.
Dieses Bild zeigt den Einstich direkt über dem Reset-Taster, der von Außen nur mit einer Stecknadel erreichbar ist: 
An dieser Stelle wäre ich dankbar für Hinweise bezüglich Alternativen (vergleichbare Audioqualität) bzw. Austauschlaufwerke (ggf. Solid State/CF) mit größerer Kapazität.
Whenever your server runs out of disk space: it’s good to know who steals your gigabytes. Formerly I used du / | sort -n | tail -30 to get a quick impression.
Today, Andree pointed me to gt5, a mighty tool based on ncurses. Its user interface is similar to those of htop or mc. It tells a lot of disk usage, so you will know very quickly where your space has gone.
After migrating our LTSP to a new mainboard, moodle has been offline for quite a while. First, I ascribed this to a dozens of upgrades that were necessary to cope with more recent chipsets.
Only now, I realised two crucial breakdowns regarding the configuration of ddclient:
Such obstacles cannot be cleared in a lunch break. Moodle has been offline for months, now. I will have to decide if I will stick to that instance – or setup a new one on one of the new servers to come.